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Scuola
Primaria "Ferruccio Parri" |
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La storia dall'origine della terra alla fine della preistoria ( Più in dettaglio:
- La lezione [ - Il questionario [ - [Alcune foto] - Perché il sole e la luna vivono in cielo (fiaba di tradizione nigeriana) [ - Una montagna per arrivare al cielo (da "Le fiabe più belle del mondo") [ - Mito dell'antica Grecia [ - Mito degli Iindiani Yakim [ - Mito dei Maya [ - Osservare da scienziati: usiamo il microscopio [alcune foto], disegni [ - Le termiti: cibo per gli ominidi (il racconto di un alunno [ - Un invertebrato: l'insetto stecco ([alcune foto], disegni [ - La cellula (disegni [ - Un alunno racconta ([ - Fossili guida e Lucy [ - Osservazione di fossili: un papà racconta (il testo e disegni [ - Una lezione aperta: presentazione degli strumenti a fiato (il flauto), e degli strumenti a corda (il violino e il violoncello) - La lezione [ - Un alunno risponde al questionario [ - Disegni: l'esperimento dei 2 diapason [ - [Alcune foto] - Le erbe aromatiche: gli spetti sensoriali, l'origine e l'utilizzo, la ricetta del sale odoroso (il racconto di un alunno [ - La frutta: gli spetti sensoriali, le proprietà e l'utilizzo (disegni di frutti e ricette [ - I semi: la loro conservazione, il loro utilizzo, il loro influsso nella storia dell'uomo, (una classificazione [ - La pizza: l'applicazione di una procedura, la manualità, il testo narrativo [alcune foto] - I dolcetti del Marocco: l'applicazione di una procedura, la manualità, la ricetta [ - Un alunno racconta e disegna [ - La lezione [ - Il questionario [ - Il gioco del clown (disegni [ - Le mie paure ([ - Se io fossi un animale ([ - Dai nastri colorati al reciclaggio: esperienza di accoglienza utilizzando materiale di recupero [alcune foto], la carta [
[home] [progetto] [A.S. 2005/2006] [A.S. 2006/2007] [A.S. 2007/2008] [Sponsor e collaborazioni] |
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Creato da Barbara Poli [Scienzagiovane: Gruppo di Comunicazione della Scienza dell'Università di Bologna] |
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